مذكرة تاريخ سنة خامسة التموقع في الزمان والمكان

كفاية المجال: تبنّي اتجاهات واتخاذ مواقف متصلة بالقيم المرجعية تنبني عليها الشخصية الوطنية والانتماء الحضاري.

كفايات المادة: يتمثّل المتعلم انتماءه الحضاري وهويته الوطنية من خلال التاريخ.

• يشرح تمثّله للأحداث معتمدا منهجية علمية
• يتبنّى مواقف واتجاهات تنسجم مع انتماءه الحضاري.

مكوّن الكفاية: يربط علاقات تفاعل بين الأحداث والظواهر التاريخية والحضارات وبين الماضي والحاضر.

الهدف المميز: يدرك الزمن في علاقاته بحياته الاجتماعية

يطلب منهم تحديد مكان ولادتهم من خلال مضامين الولادة

يدعوهم إلى تحديد تواريخ ولادة الآباء/الأمهات ومكان ولادتهم

يجيب معتمدا الصيغة التالية:

• أنا وُلدت في .../.../.... بـ ....
• أبي وُلد في .../.../.... بـ ....
• أمي وُلدت في .../.../.... بـ ....

يدعوهم إلى تعمير الجدول التالي من خلال المعطيات التي عندهم:

يعمر الجدول من خلال المعطيات المتوفرة لديه:

يدعوهم إلى إنجاز النشاط الثاني ص 4 بوثيقة التلميذ.

يميّز بين الحدث التاريخي والحدث غير التاريخي.

أحداث تاريخية:

• نزول الإنسان على سطح القمر سنة 1969 م
• ولادة الرسول صلى الله عليه وسلم سنة 570 ميلادي
• استقلال تونس سنة 1956

يدعوهم إلى إنجاز التمرين "أوظف مكتسباتي" (أ) ص 5

يدعوهم إلى نقل الأحداث التالية إلى السلم الزمني:

• تاريخ ولادتي
• دخولي إلى المدرسة

• ينجز الجزء (أ) من التمرين
• يذكر أحداثاً عاشها في المدرسة/المنزل/المدينة مصحوبة بتواريخ
• يقدم الإجابة في شكل جدول
• يرسم سلماً زمنياً ويحدد عليه الأحداث بتواريخ وقوعها

أرتب التواريخ والأحداث التالية حسب تسلسلها الزمني:

• تاريخ ميلادي سنة 2008
• تاريخ ميلاد أمي سنة 1970
• تنظيم دورة كأس العالم بروسيا سنة 2018

1. تاريخ ميلاد أمي: 1970
2. تاريخ ميلادي: 2008
3. تاريخ دورة كأس العالم: 2018